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    为继续推动我国公共管理专业学位研究生教育的案例教学和案例库建设工作,提高MPA教育质量,我委与教育部学位与研究生教育发展中心于2016年9月启动2016年中国公共管理专业学位教学案例中心教学案例入库征集和评选工作。案例入库征集工作启动以来,得到了各培养单位和MPA相关教师的大力支持。共有636篇案例参加本次评审,涉及各个批次140所培养院校的439名MPA相关教师。

    经专家初审和会审,评审结果分为以下四类:

    1.根据专家的评审意见进行修改后直接入库的案例216篇;

    2.根据专家的评审意见进行修改,经专家检查通过后入库的案例235篇;

    3.根据专家的评审意见进行修改,修改后再评审(分配给原评审专家组)的案例127篇;

    4.建议作者根据专家的评审意见,进行大幅度修改完善,参加下一次案例入库评审的案例58篇。

    具体案例名称及评审结果详见附件1。

 案例名单从即日起开始公示,公示期至5月24日。公示期内,任何单位或个人对拟修改后入库及拟修改后检查入库的案例如有异议,可以实名制通过书面方式提出。我处会对提出异议的单位或个人予以保密。经过调查,如确认存在严重问题,将撤销案例入库资格。

 515日-6月15日,第1、2、3类评审结果(修改后入库、修改检查后入库和修改后再评审)的案例作者须登陆电子工作平台根据专家提出的修改意见对案例进行修改完善。请注意对人名、地名做必要的修饰,对引用的二手资料注明出处。如未能在修改期内完成修改,则视为放弃此次入库资格。

 第4类评审结果(完善后参加下一轮评审)的案例,请作者留意我处下一轮评审通知。

 联系人:陈海欧,010-62519150;工作邮箱:mpa@mpa.org.cn


                          全国公共管理专业学位研究生教育

                                 指导委员会秘书处

                                   2017年5月15日


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