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    2014年3月25日,全国MPA学位论文标准专题研讨会议在京召开,教指委董克用秘书长、王浦劬、徐晓林、孙涛等委员、孙玉栋副秘书长以及部分院校的优秀论文指导教师代表和院校教师代表出席了本次会议,他们分别是中央财经大学政府管理学院院长赵景华、暨南大学公共管理学院院长蔡立辉、中国人民大学公共管理学院院长助理刘昕、大连理工大学MPA中心主任蔡小慎、上海财经大学MPA中心主任曾纪茂、江西财经大学MPA中心副主任何植民、湖南师范大学MPA中心办公室主任王敏等。与会的委员和专家就“公共管理硕士专业学位论文标准”等问题交换了自己的看法与意见。本次会议由董克用秘书长主持。


    董克用秘书长首先针对大会的主要议题――如何确立MPA专业学位论文标准作了简要说明,并确定了本次会议议程。接着孙玉栋副秘书长一一指明了全国MPA学位论文标准(讨论稿)有待商讨的问题。最后研讨会进入自由发言阶段,在该环节,与会的委员、专家们各抒己见,分别发表了自己的修改建议与指导意见。

 
    在讨论关于MPA专业学位论文作为应用型论文如何与科学学位的理论型论文区分界线问题上,来自暨南大学的蔡立辉教授分别从MPA学位论文选题范畴、论文题目要求的设定、论文开题报告的具体操作以及论文评价标准体系的设定划分等问题上,做了细致深刻的论述;来自上海财经大学的曾纪茂老师认为,严格区分划界限存在一定的难度,各类别界限模糊。除此,曾纪茂老师还提出了关于讨论稿修改的15条意见。

 
    在关于专业学位论文标准的细节问题上,委员王浦劬教授则对MPA论文评价标准讨论稿做了详要的评述和梳理,字斟句酌地对讨论稿的一些具体表述提出明确的修改意见;来自大连理工大学的蔡小慎教授介绍了本校的一些经验做法,如大连理工大学要求撰写文献综述报告,并且所包含的外文参考文献不少于5篇,得到了与会专家的认同。

 
    在区分MPA专业学位论文与科学学位的理论型论文的问题上,委员孙涛教授则提出了“如何发挥专业学位论文的标准在其中的作用”这样一个建设性问题,引发了大家的思考与讨论;徐晓林委员认为,全国性的MPA专业学位论文标准宜粗不宜细,建议用开放性的思维制定该标准。

 
    中国人民大学刘昕教授则强调了MPA学位论文的定位,指出目前MPA学生论文写作,存在写作方向不明、核心概念界定模糊等问题,建议在该论文标准中对以上两点有所回应;中央财经大学赵景华教授就专业论文与学术论文的差异问题、评价指标体系等问题发表了自己的看法和见解。
 


    湖南师范大学的王敏老师指出,目前高校MPA学位论文评价中存在一些问题,如注重定量的学校容易否定定性和逻辑分析的学位论文,所以亟需出台相关文件,消除这种误解;江西财经大学何植民老师则就MPA学位论文体现的问题意识和方法意识、选题、指标体系等方面提出了自己的看法和见解。

    会议最终就公共管理硕士专业学位论文标准的各项细节问题达成了一致意见,取得了预期的效果,对于进一步补充与完善MPA指导和培养制度具有深远的意义。

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