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全日制公共管理硕士（MPA）专业学位研究生培养方案

（专业代码：125200）

公共管理硕士（MPA）专业学位是国际通行的专业学位，英文全称为Master of Public Administration。公共管理硕士（MPA）专业学位与管理类其他硕士学位尤其是工商管理硕士学位（MBA）处于同一层次，但类型不同，各有侧重。公共管理硕士（MPA）专业学位培养对象主要为国家公务员和非政府公共机构（包括NGO、NPO部门在内）、企业、事业单位工作人员。参照全国公共管理专业学位研究生（MPA）教育指导委员会文件，特制定此培养方案。

一、培养目标

为适应社会主义市场经济发展和现代化建设的需要，提高公共管理人员的专业素质和管理水平，为政府部门及非政府公共机构培养德才兼备的高层次、复合型、应用型公共管理专门人才，培养目标基本要求如下：

1、掌握马克思主义基本原理，坚持四项基本原则，具有良好的政治素质和职业道德。

2、掌握公共管理的基本理论和方法，了解国内外公共管理的前沿理论和发展趋势。

3、具有解决公共管理、公共政策实际问题的技能和运用现代管理技术与电子政务技术的能力，具有较强的开拓创新和依法行政能力。

4、具有团队精神和较好的适应能力，具备良好的心理素质、意志品质和人际交往与组织协调能力，能适应我国公共管理实践的需要。

二、研究方向

1、公共管理理论和行政实践研究      2、公共组织和公共人力资源管理

3、电子政务和行政管理创新研究      4、地方政府治理和社区管理研究

5、国土资源管理和公司行政研究      6、教育行政和教育经济管理研究

7、社会管理和社会保障体系研究      8、公共服务和医疗卫生管理研究

三、培养方式和学习年限

在职人员攻读公共管理硕士专业学位，采取进校不离岗的学习方式。实行双导师制，由校内具有公共管理实践经验的导师和公共管理部门管理水平高、责任心强的具有高级技术职称或副处级以上的管理干部联合指导，以校内导师为主。

在职攻读公共管理硕士专业学位者学习年限一般为2.5至4年。

四、学分与课程学习基本要求

总学分要求不低于39个学分，课程总学分不低于34学分。其中，学位课不低于17学分，公共基础课与专业基础课必修，专业方向必修课不低于8学分，选修课不低于9学分；必修环节不低于5学分。允许在导师指导下、在相近学科门类与专业领域之间、跨学科选修1～2门学位课作为本学科的学位课。

学位课可以代替非学位课，但非学位课不能代替学位课。跨学科专业录取的硕士研究生，必须自学补修本专业本科核心课程至少2门，通过考试，但不计学分；通过者方可选修专业课。

研究生导师负责指导研究生制定个人培养计划及选课。导师可指导研究生自学与研究课题有关的专业知识，并列入个人培养计划，但不计学分。校外导师参与课程学习、实践教学环节的指导工作。

五、课程设置

六、必修环节

全日制专业学位硕士研究生必修环节包含四大部分，主要内容有：

1. 社会实践（课程编号：00006002，2个学分）：主要指研究生运用所学知识到科研院所、企事业单位等进行社会调查，或参与一些项目，写出总结报告，同时实习或调查单位提供书面证明，报所在学院备案。完成者获得2学分。

2、学术活动（课程编号：00006003，1个学分）：为了拓宽研究生的知识面，要求硕士生在校期间必须参加十次以上校内外学术活动，有举办学术单位的公章为依据，报所在学院备案，完成后获得1学分。

3、论文开题报告及文献阅读综述（课程编号：00006004，1个学分）：指研究生在学位论文开题之前，阅读本学科前沿国内外文献20篇以上，外文文献10篇以上，写出4000字左右的文献综述报告，附上不少于1000字的英文详细摘要；综述报告应提出值得研究和解决的学术或技术问题，并在此基础上完成相应的开题报告，完成者获得1学分。

4、论文工作中期检查（课程编号：00006005，1个学分）：在开题通过半年左右，书面报告论文工作进展及完成情况，经专家组检查通过后获得1学分。

七、学位论文

（一）硕士学位论文的基本要求

学位论文应体现专业学位的特点，选题紧密结合公共管理实践中的具体问题，特别鼓励学生选择与自己的工作领域相关的问题展开论文研究。学生应该运用所学理论、知识和方法，展开调查研究与分析论述，并提出相关政策建议或进行改进管理的措施。

学位论文的选题一般应是实践性较强的公共管理类题目，论文以专题研究、政策研究、案例分析、调查研究等为主要形式，也可以是学术论文。

（二）硕士学位论文工作

硕士研究生在导师指导下确定选题后，进入学位论文工作，学位论文工作的时间一般不得少于一年。论文格式规范、内容充实，理论联系实际，有一定的应用价值或学术水平。

论文工作期间应每周一次向导师汇报研究进展，按时完成相应的工作。研究生到校外单位做学位论文，要经校内导师、学院批准，并保证每月一次向导师汇报工作进展，按时完成相应工作。

1、开题报告

（1）开题报告时间。硕士生在确定选题，大量阅读文献的基础上，应在入学的第三学期末之前，最迟应在第四学期末之前完成开题报告。

（2）开题报告方式。开题报告应以报告会的形式，在教（科）研室或以上范围公开举行；开题报告会须有本学科及相近学科3位副教授或相当专业技术职称以上的专家组成考评组，并作出考评意见。

（3）开题报告内容。依据《开题报告表》的要求，做开题报告。在开题报告会后，及时完成《开题报告表》，交学院研究生科保存，以备检查。

（4）若开题报告没能通过，在导师的指导下3个月后才能申请重新开题。2次开题报告不过者，应终止硕士生的学业。

（5）因正当原因改变选题，须按上述要求重做开题报告。

（6）论文开题通过1年后方能申请学位论文答辩。

2、中期检查

开题通过半年后，应以书面方式提交中期报告。学院组织专家组对学位论文研究工作进展情况进行中期考核。中期考核通过半年后方可申请答辩；未完成中期报告或中期报告考核未通过者，延期受理其答辩申请。

3、学位论文撰写

硕士生在导师指导下，按照《研究生学位论文（含研究报告）撰写格式规范》的要求，独立完成学位论文。论文正文字数应不少于3万字，工作时间应不少于1年。论文工作期间应每周一次向导师汇报研究进展；研究生到校外单位做学位论文，要经校内导师、学院批准，并保证每月一次向导师汇报工作进展，按时完成相应工作。导师应对硕士生学位论文严格审查，把好质量关。

（三）学位论文的答辩申请、评阅、答辩与学位授予按《研究生学位授予实施细则》的规定执行。

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